叫你铁扉道人一向爱矜持的，在我头上非破功不可。
哈哈哈！
于是与了他一只笔，一个卷笔刀，叫他自己一个人玩去。自己却借此机会，开始与铁玉香讲起了黑魔法。
铁扉道人因为专注于新笔，对于武直和玉香讲解与学习无关的黑魔法一事已经完全充耳不闻了，只醉心于在他自己的书法上。对于铅笔，他倒熟悉得也较快，很快就掌握了笔触的轻重与深浅了，写得一手好铅笔字，一下午在家中抚须，得意洋洋，满足得很呢！
说回当时铁玉香也一样存在疑问的两个问题。第一个拿出铅笔来已经解决了，另一个是六像哨子，武直给玉香的解释是，你不用管哨子是什么，只记住这句口诀不要错就好了，也要记住会认读6就行了，实在不行，不能联想，死记硬背也行……
就这样，将她给打发了。
此刻，玉香没有想到，孩子们又同样问到她这个问题，她家里倒是有一只铅笔，可是却不曾带得来，而6像哨子就连她自己也没有对应的联想，这可叫她该怎么样和孩子们解释……
她一回头，把目光看向了武直。
武直一笑，又一招手，指了指堂前的高地道，那里正放着他准备好了的纸笔、卷笔刀还有哨子：“各位，1像铅笔，6像哨子，一点都没有错。我这里有铅笔和哨子，还是麻烦一下三只老虎和玉香，你们到堂前把东西给孩子们发放下去，每个孩子一只铅笔，一只哨子，外加一个本子……”
玉香听了，在三个小老虎的簇拥下，来到堂前，先取了纸笔，一一发放给在座的每一位孩子。
大人却是没有的。
武直自己也取了一套纸笔在自己手上，站起身来冲大家解释道：“这是笔记本，是纸张做成的，这是2铅笔，它用来写字。”
众人听了，纷纷诧异道：“2铅笔？这么一根硬硬的东西，又没有软这首儿歌很形象，又接地气，不仅孩子们在念，一些大人们也在小声的复诵着，并对比着手中的数字标签板，在好奇而努力的学记。
“孩子们，你们记住了吗？”玉香问。
“老师，我们有问题。”虹弟弟举手道。
“有什么问题？”身在状态之中的铁玉香完全没注意到这声“老师”的称呼后有着武直的阴谋与圈套。
因为一切都是那么的顺其自然。
“老师，10像大饼和油条我们懂……”虹弟弟一开口，就引起孩子们一阵集体的哄笑。他也笑起来，然后继续说道：
“但是，什么叫1像铅笔直又长，什么又叫6像哨子吹一吹？”
这个问题引发了孩子们的共鸣，纷纷叫道：“是啊，是啊，我们也想知道……”
不止孩子们想知道，就连大人们也是一样。刚才念过的那首儿歌中别的东西都是生活中常见的，很好背记，很容易与对应的阿拉伯数字进行联想，但是，铅笔和哨子却到底是什么？
怎么听都没有听说过。
铁玉香一下子也愣了，下午武直教给她这首儿歌的时候自己也曾问过这两个问题，当时武直送给自己一只又直又长的东西，玉香问他：毛，又不曾见得哪里有墨，它怎么可能用来写字？”
武直笑一笑，高声道：“它不仅可以用来写字，而且，若写了错字，或是出了任何纰漏，都可以随时一抹，把错误给擦掉。”
“敢情倒是一只如意笔？写错了想抹就能抹得掉的吗？哪里有这么容易！”
“是啊，武大，你可休要再说大话，信口雌黄了！此桩事情，我们可不信你！”
“你们不信？”
“不信！”
众人异口同声，信心满满，却就是不信。泼出去的水还能够收得回来么，写出去的字又怎着武直的么能够抹消得掉呢？
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