所有的老师里，载汲最服从的是翁同龢，最亲近的当然是道末，但是感兴趣的却是授课最少的李伯约。
因为他有很多自己的事务要忙，所以通常一个月只会出现七八次左右。他是按照西洲历法安排的课程，一个礼拜来上两节课，一次是礼拜二，另一次是礼拜四。他的授课内容相对比较自由，而且不用像其他黛青本国老师那样要向光统帝行跪拜之礼。
所以，虽然李伯约主要是教西洲语言和文化，但是因为西洲文化这个概念太大了，于是李伯约的课堂实际上经常变成历史课、美术课、音乐课甚至是游戏课。
就黛青帝国朝野收到曾纪泽取得了对罗斯谈判胜利，维护了黛青权益的好消息的同时，载汲也得到了一个巨大的喜讯。
李伯约要给孩子们上一堂农业课。之所以载汲会将这视为喜讯，是因为李伯约说了，要在这天展示西洲的农机具。
这节课，是在皇帝亲耕这一天。
黛青在主体上是一个业帝国，是世界上历史最悠久的农业社会，同时也创造了最辉煌的农业文明。中土尤其是一个基本上是一个以农业为单一基础经济的环境。早在七八千年前，古代先民就已经在中土的黄河流域开始耕种农田了。
之所以中土人口一直雄据世界第一的地位，一个最重要的原因就在于那里的农业非常发达，只要不是极端的天灾人祸，那么这片土上总是可以养活世界上最多的人口的。
农业的先进带来了生命繁盛。
因而这片土地上的文化也会尤其给农业以重要的地位。各种重农、劝农，歌颂农业的活动，数不胜数。而其中规格最高，最有仪式感的，莫过于皇帝亲耕了。
皇帝亲耕，是一场非常精彩的“帝王秀”，一场举世无双的“人间大秀”。
这场秀可不是黛青皇帝们发明的，而是中土特有的节目，黛青是在入主中土之后，才开始学习的。
据中土儒家经典，只欧王朝时期写成的着作《诗经》记载，早在只欧王朝时期，已经有天子亲耕了。
据书中介绍：当时的只欧天子，会亲自巡视农田，然后会发表一些讲话，甚至即兴做一些诗来表达感想。然后，天子会开展祭祀活动，感谢上天刚下好风好雨，祈求今年的农业有好的收成。接下来，天子还会经常到田间探访劳动中的农民，给他们发慰问品。而到了秋收的时节，天子还会参与到收割现场，除了给大鼓励还要再举行祭祀活动，感谢这一年的收成，并且祝愿来年还有好收成。
总之，按照文章所介绍的，大只欧天子陛下，就像一个农业啦啦队，一年四季，只要有农业生产，他就会出现，然后干一些喊口号、送毛巾之类的干扰农民工作的事情。引起广大真正农业劳动者的不满与嘲笑。
在知道自己的努力付出没有实际收益之后，只欧天子们就发明了“亲耕”这个活动。
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