幼儿园中，下午的课程内容通常更加侧重于实践、探索和创建性的活动。
此时，下午三点左右，刘雨菲他们正在上着绘画课。
老师交代完绘画的技巧后，就让孩子们自由发挥想象力，完成自己的绘画。
王文甲日常刷着老师的好感度，于是就对着老师的样子开始画起来。
只能怪幼儿园老师大多都是年轻漂亮的，于是有着中年思维的王文甲遵从本心，第一个想法就是画老师。
反观刘雨菲小朋友，就很正常，此时脑海中里想象着的就是自己的布偶猫。
只见她画出的布偶猫充满童真和创意，身体柔软而圆润。
布偶猫的毛发被她用细腻的笔触一层层叠加。
虽然没有精确地描绘出布偶猫特有的长毛特征。
但那种柔软蓬松的感觉却通过她的画笔跃然纸上。
猫咪的脸部被画得特别可爱。大大的眼睛像两颗晶莹的蓝宝石，闪烁着好奇和灵动
布偶猫则悠闲地躺在草地上，享受着阳光的沐浴。
刘雨菲完成布偶猫的画作后，忍不住欣喜，突然忍不住现在要拥有。
于是她便小声地念出咒语“哭泣哟，陨落九次”，小手在画上一拍。
刘雨菲做完动作之后，以为会和往常一样，什么都不会发生，正准备继续用彩笔补充画作的细节时。
诡异的一幕发生了，在她的绘画纸上，突然出现一圈绚丽的光芒，将整个教室的人都惊动了。
伴随着光芒出现，一只浑身雪白的布偶猫慢慢出现，这一幕把刘雨菲惊得目瞪口呆。
等待光影散去，仔细观察发现，布偶猫的双眼睛为蓝色的，身体结构优雅而健壮，尾巴长而蓬松。
总的来说，布偶猫的外形给人一种优雅、温柔而神秘的感觉。
等刘雨菲回过神来后，才知道自己真的召唤成功了。
“哈哈，我真的成功了，哈哈，王文！我真的成功了！我成为了唤灵师！”刘雨菲兴奋地大叫着。
此时教室中的孩子们才明白过来，有人成功召唤宠物，不约而同地跑到刘雨菲的桌前围观。
“哇，她召唤的宠物好漂亮啊！我也要想要一个！”
“是的，我也想要，真羡慕！可惜我练习了很久，都没成功啊！”
“你才练习了多久？没看到你怎么练啊！也就一两天吧！”
“人家刘雨菲同学，练了快一学期了，我都看到她好几次偷偷的练。”
“这不，上课画画时，还在练习呢！”
孩子们七嘴八舌的讨论起来，有羡慕，有嫉妒，有恭喜，不一而足。
此时的王文甲，看着刘雨菲桌上的布偶猫，一脸错愕。
“本体这么快就开发出来了吗？才一个上午吧！不愧是中年已经秃了顶的男人，果然恐怖如斯！”
王文甲发着感叹，并将记忆同步一下，也了解到了宠物召唤工具的瑕疵。
不过糊弄小孩子已经够了，至少有个宠物玩伴了不是。
讲台上的老师早就在出现光影时候，就发现了异常，只是还没机会近距离观察。
“刘雨菲同学，也有唤灵师的资质了么？看她宠物出现时的异象，这个布偶猫怕是很不一般？”
此时绘画老师这般猜测着，也向着刘雨菲的桌子方向走去。
孩子们见老师的到来，纷纷让开一条过道出来。
刘雨菲听到周围的议论声，心情也渐渐平复，一双眼睛紧紧盯着布偶猫。
“比我想象的还要漂亮，这就是布偶猫吗？还真是好看，真想摸一下。”
刘雨菲仔细地观察着布偶猫，心里在想着。
随后伸手向猫咪摸去。
此时布偶猫，从开始的些微紧张，到看到刘雨菲后的渐渐放松。
它在刘雨菲身上能感受到亲切和温暖，并积极回应着刘雨菲的抚摸。
看着人猫和谐的一幕，有的小女孩忍不住了，更加相信王文说的唤灵师职业。
也想尽早成为唤灵师。
纷纷开始练习起咒语来，随着第一声的发出，渐渐很多孩子也开始发出咒语。
不一会儿，教室里就充满了“砰，砰，砰”的声音。
本章未完 点击下一页继续阅读