吕时亮和吕丹伶回到班级上，很多八卦探询的目光都看向吕时亮来。
农村姑娘读到初中的很少，集镇上的多一些。
虽然老师尽量安排男女生搭配同桌，但班上只有1/3是女生。能分配到一个女生同桌，那都是福利。
吕时亮有这样的福利，同桌是集上的，是个女生，长得只能说是清秀。
名叫姜文樱。
吕时亮的同桌，不是调皮捣蛋的学生，但成绩真的不算好。前世复读一年才考上高中。
中专就不要说了，姜文樱得要复读到中专大降分时代，成绩差的上中专，她才有机会考上中专去了。
有编制的人家，都希望子女尽量多上几年学，混到个文凭，好接班。
她的父亲是公务员，以前在区里，现在到县里去了。
自然是非常希望她能混到一个文凭。
这个时期的乡镇中学，教培风潮还没传到，乡镇的这些家长也还没搞教培的意识。
这些老师还是拿着微薄的工资，干着牛马的活。
可惜，教育产业化后，教培产业席卷全国的时候，乡镇的中小学又因为城市化而没有了生源，大量关门了。
乡镇老师，这几十年都没能享受到教育产业化的一点红利。
别说乡镇了，吕时亮上高中的时候，县城的老师都还没学会搞辅导班呢！
吕时亮上大学时，都还能搞家教呢！还没教培机构来和他们这些大学生抢生意。
吕时亮的不少教学理念，就是在大学期间做了不少家教，碰到了很多，因不同问题而成绩不好的学生从而研究探索，归纳总结出来的。
乡镇没教培，老师的教学任务也重。
乡镇老师也还没学会，上课糊弄，搞个辅导班再给你讲真经。
老师在课堂上讲的，就是他的真知灼见，最高水平。
课堂的这么多时间，你都提高不了，也就不能指望老师课后再给你开的那点小灶了。
姜文樱的父母只能想别的办法。
同性相斥，加上林诗韵那丫头，性格可不好琢磨。
而吕时亮性格好，有耐心。老实厚道。
谦谦君子啊！
看看他给吕丹伶背的那些黑锅就知道。
姜文樱，小学毕业，只是勉强考上家门口的朗集附中。
他父母却把她运作到区中学去了，还插班进了区中学的尖子班。
有些人就没办法做凤尾，你让他做个凤尾，他能给你混成鸡尾。
姜文樱就是如此。
在尖子班，她完全跟不上老师的讲课进度。学习一塌糊涂都不算了，根本就是学不走了。
一直喊着要退出尖子班。
她父母认为尖子班的倒数第一，不说比普通班的尖子生，总比普通班的一般学生强吧！
倒数第一，也得在尖子班混下去。
勉强读到初二，姜文樱实在受不了了，告诉父母，不转班，她就退学。
要不是同学们都清楚，这是怎么的一个同学，都会适当关照一下，考试时给予她适当的帮忙，免得因为她一个人，拉低整个尖子班的平均分。
凭她自己的实力，那分数就更难看了。
姜文樱自己自然清楚，她的实际水平可能还不如区中学普通班的倒数第一。
区两个尖子班招生名额是100人，一个班50人，加上还有些学生，因为家庭经济原因，没能来上学。
真正到报名时，应该是不到50人的，当然也有降分补录的情况。
可区中学的两个尖子班级实际的人数是近60人。
多出来的这些人，一上课，大家就差不多知道是哪来的了。
92年撤区并乡，他父亲要调往县城去了。
她母亲也要跟着到县城去布局家里的生意，到县城去开饭店。
没父母在身边，天知道姜文樱会学成什么样子。
所以，初二下学期结束，姜文樱的父母就遂了姜文樱的意，把姜文樱转回了朗集中学。
姜文樱才得以离开区中学那伤心之地。
到了乡中学，姜文樱才开始开朗起来，慢慢克服了厌学的情绪。
这里没有尖子班。
同班同学有林诗韵这样的牛人，也有不考都比考分高的同学。
各种牛鬼蛇神都有，这里的同学多样性。
姜文樱不用担心会被同学瞧不起走后门，成绩差也不会有压力，总有比你更差的。
半个学期的调整，姜文樱总算恢复了正常。
初三下，姜文樱母亲就暗示班主任姜老师给搞个一帮一，精准学习扶贫计划。
自然，吕时亮就被安排给她做了同桌。
但前世吕时亮初中的时候，没经过大学四年的学习，也还没有大学四年做家教练起来的本事，还没10几年后的名师水平，没能力带她起来。
但现在不一样。
毕竟前世的吕时亮是名师，重生后自非吴下阿蒙了。
有针对性地指点她几下，成绩提高不少，已经触摸到了县一中的分数线。
还有一个月就是初中升高中考试，也就是小中专预选考试。
她已经走上了正确学习的道路上，再强化复习一个月，正常发挥应该能改变命运，应届生考上高中。
吕时亮他们这一届，初一还是满满的两个班，初三应届生到这个学期就只有一个班了。
为了学风，也为了不影响“眼珠子”“眼眶子”的临场发挥，班里那些调皮捣蛋的“眼屎们”，提前半个学期就被学校连哄带劝地安排离开校园了。
他们提前“毕业”也算是一种解脱，反正学校保证给他们颁发毕业证，说不定在征兵或外出打工的时候，中学的“毕业证”就能派上用场了呢。
加上这次筛选考试后又要劝退了好几个，吕时亮他们初一时两个满班，比108八将都还多几个。到初三，应届生班都没复读班的人多了。
由于小中专对农家学子的吸引力很大，在农村中学复读又不需要太多的投入，所以好多优秀学生在复课班里一混就是很多年，既卷得厉害，升学率又低。
有的学生一年又一年地复读，也没有什么长进，家里又不舍得放弃，就一个劲的上，最后得结婚娶媳妇，生小孩了，才不得不回家。
林诗韵是一班的，初三下学期并班，用的是一班的教室和保持一班的班主任及班干框架，吕时亮他们二班算是被撤销编制了。
要是吕时亮他们班主任去年没死，估计撤销编制的就是一班了。
被劝退的，一班的人更多。成绩靠前的，还是二班占多数。
一班就林诗韵这个亮点，其他真没什么可跟二班夸耀的。
连打篮球都干不过二班。
班主任的杨伯方的死，就和学生缀学有关。
吕时亮他们班的学习委员彭先政，初二暑假补课还来。到初三刚开学交不上学费，单亲家庭，需要回家去干农活，就缀学回家了。
班主任下去家访，回来的路上碰到秋暴雨滑坡砸伤，没能得到及时抢救而亡。
换上物理老师做班主任，半路接手，并班后的班主任，自然比不过一直带着他们这一届的一班班主任数学老师合适。
其实两个班的主课老师是一样的。二班撤销编制，只是换一个教室上课而已，老师还是那些老师。
从小学读上来，多数都是默认成绩最好的当学习委员。
林诗韵是成绩最好的，从小学到初中，学习委员就成了她的专职。
吕时亮抢不过她，只能屈居班长这个职位。
对吕时亮来说，当班长是屈居，他最羡慕的班干是学习委员。
清贵，活少还自由。
林诗韵这个学习委员旷点课，请点假，只要她成绩还是第一，老师没觉得怎么样。
就算是旷课，回来补张假条就可是改为请假。
但吕时亮这个班长一请假，就没人喊起立了。
老师就觉得少了这个仪式，好像学生听课的注意力都下降了。
所以，吕时亮旷课就要被重罚，吕时亮请假，就是不批。
收发作业，发卷子这种事，按道理来说，不是学习委员干的吗？
但老师就喜欢喊：”班长，去我办公室把同学们学业拿过来。或者是：把卷子搬过来。“
到初中了，不和林诗韵在一个班了。
吕时亮总算可以当班上第一了。但班主任，就是去吕时亮家忽悠吕时亮老爸把吕时亮放到朗集中学来读的杨伯方老师。
杨伯方算是吕时亮的远亲，隔壁一个公社的，两个寨子距离也不算远。
吕时亮老妈就是他们杨家的。
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