耐力:A

成长:A

五个属性都是A,让喻义心里有那么一丝丝欣慰,其中剩余四人分别为。

秦天,白班,李思,张伟

力量:C力量:A力量:B力量:B

速度:B D A A

精准:C A A D

精神:A A C B

耐力:A B C C

成长:A B B C

【规则开始】

某一个世界的季凯,被父母拉倒了一所戒网瘾学院,面对这样的情况,哪怕他倒在地上他父母也只是看着。

看着被送去学院的季凯身影,喻义陷入了沉思。

我是一位,网瘾少年,学习一般,能力一般,长相一般各方面都一般的存在,可是这样一般的我,在游戏中却是一个称王称霸存在,我也不知道为什么,我游戏玩的会这么好,但是我天生就是一旦某个游戏我产生兴趣,我就会非常专注的去了解它,操作它。

可是这一次我再也玩不了游戏了,我被父母拉近了一所戒网瘾学校,面对这种情况,我也不知该怎么办,因为我也知道我确实对游戏已经达到了一种疯魔的状态了。

不过在我来到戒网瘾学校的时候,看到了我曾经的一些游戏好友,这或许是一件还不错事,我与他们四个相互认识,但是却不熟悉,仅限于打游戏。

我给他们打了声招呼后,他们四个点点头,算是回应了我。

我们五个结伴而行,我们看向大门口,两个保安像是两个机器人一样,毫无感情,如同一根柱子一样眼睛睁的大大的盯着我们,但是我们没有心思管这个,而在我们刚踏入大门口的时候,突然一道风刮过,我们拿到了一张传单。

只见传单上面写着几行字,欢迎你们来到这所戒网瘾学校,在戒网瘾学校里面,很多事情是干不了的,所以你们一定要遵守以下的规则,

1、在学校里面不允许吃零食,如果有人吃零食,不要管他,更不要伸手去要

2、在学校里面不允许玩游戏,任何游戏都不能玩。

3、不要尝试逃出学校

4、学校里不允许带电子产品,如果带了,请立刻摘掉

5、在学校,请不要大声喧哗

6、听广播,它是善良的

张伟盯着眼前的传单,一脸狐疑,用很小的声音对我们说,“这东西让我感觉到,不好,很不好”。

白班也似乎意识到了什么,慌忙地摇头否认,随后说道:“我感觉有点像是规则怪谈,但是那毕竟只是小说罢了,而且就算是,你能回去吗”?

“我们来的这个地方在哪你们知道吗?,不要忘记了我们是被打晕了在带过来的。”

“真特么服了!你们一个个不要自己吓唬自己,李思这么喊,以此来给自己鼓气。”

说着,李思将传单往地上一扔,用脚狠狠的踩。

此刻,管理员空间里,喻义展开了五连抽,叮恭喜宿主获得,加强卡,昊天锤,复制卡,大还丹,尼嘉面具。

大还丹:是武侠作品中的丹药。不仅能起死回生,而且有疗治一切内、外伤及增加功力之效。

加强卡:可以随意加强道器以下任何东西(不过倍率不同)

[武器:凡器,灵器,奇器,道器,仙器,神器]

[功法/异能:1—9级,黄级,玄级,地级,天级,神级]

昊天锤:昊天宗直系弟子的传承武魂,武魂特点,力量强大、爆发力强悍,对绝大部分器武魂都有克制作用。

复制卡:可以随意加强道器或9级以下任何东西(有瑕疵)

尼嘉面具:

魔力:召唤忍者兵团/肌肉生长

士兵能力

武力值高强,行动速度敏捷,武器装备类型很多,有棍棒、飞弹、烟雾弹、绳钩、绳爪等装备,还能远程发射飞镖飞刀,身上具有乘风飞行的滑翔衣,掌握着各种古代忍者的战术和武器装备、并具有高强敏锐的身手和战斗力,并具备各种间谍和刺客的能力,精通空手道和轻功,身轻如燕,擅长远程攻击和近战,是黑影兵团中能力最全面的鬼兵。

清楚了,获得的物品能力,喻义,浅浅一笑,“这下都全了”。

与此同时的戒网瘾学校,张伟抱着一名年轻男子躺在地上正在不断地抽搐。

我们,刚进入校门还没见老师,就看见了一群的学生,张伟为了避免触碰到规则或者禁忌,尽量用只有我们五个人可以听到的声音在说话。

“怎么有这么多人?”

白班摇头道:不清楚,不过一定不是好事。

“不是,我说你们真的信刚才的传单吗?”

没人回应。

我们一起来到人群中,张伟轻声向一位大约14的少女问道:“请问这是怎么了?”

少女摇了摇头,表示自己也不知道。就在这个时候,学校突然亮灯,灯光打在我们的脸上让我们睁不开眼,周围开始嘈杂,就在我们准备吐槽的时候,墙壁上的喇叭发出了滋滋的电流声,随后播放器从未听过的人声。

各位同学,下面播报学校的规章制度,请各位同学务必遵守如下规定,如有违反后果自负。

当听到这一消息的时候,我们都露出了惊恐的表情,广播不管我们怎么样,直接出声通知我们务必牢记播报的内容。

1、在学校里面不允许吃零食,如果有人吃零食,不要管他,更不要伸手去要

2、在学校里面不允许玩游戏,任何游戏都不能玩。

3、不要尝试逃出学校

4、学校里不允许带电子产品,如果带了,请立刻摘掉

5、在学校,请不要大声喧哗

6、听广播,它是善良的

面对这已经清楚的规定,我们开始变得忧心忡忡,但是有许多人在听到规定后都变得狂躁,其中的规定让他们难以接受。一些学生开始抱怨,认为这些规定限制了他们的自由,而另一些学生则试图逃离这所学校的方法。

然而,部分人和我们对此保持沉默,不愿做任何事。

一些学生开始在校园内搞破坏,他们打坏学校的东西,以此来表达他们的不满。

还有一些开始逃学然而,这样的行为并没有改变任何事情,反而引起了喻义的注意。他决定决定采取些严厉的措施来惩罚这些违规的学生,这让整个学校的气氛变得更加诡异。

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