“我写这个字,是想告诉同学们,大家相遇是缘,”(巴娃竟跟老师想的一样,一丝惊喜略过心头)老师继续说道,“我们要识缘。以后的相处中,你们会发现难免产生各种情感,喜欢的、讨厌的、麻木的、热烈的,但是无论发生了什么,都要想到相识不易,都要惜缘。在通往高考的路,是知识铺就的,你们在一起再好,不要忘记永远要与知识共舞,这叫知缘。”李老师看着初入高中的孩子们听得一愣一愣地,又笑了,“当然,你们也可以:识——知——惜——总之,这三年互相帮助,共赴理想。”
窗外,天空中开始有蝙蝠的来回觅食的小小身影,目光穿过操场在远远的高高的大坝上,几个戴着草帽、扛着锄头的农民伯伯正静静地往家走去,他们一步一摆手,锄头却是稳稳的扛在肩头,黑夜开始笼罩一切,那一座深沉而静谧的青山衬托出他们的灵动与可爱。几只鸟雀正忽地从窗口飞过,应该是往窠里赶去。天黑了,夜幕降临,一切万物都朝着家的方向去。只有这一个教室里的同学们第一次离开家、离开家乡,远赴百里之外的县城读书。
老师跟大家介绍了学校和各科老师之后,就悄然走出教室,隐入茫茫夜色之中。教室里依然静悄悄地,大家都不知道要干什么,没有新书,没有课程,就都安静地坐着,等待着晚自习的结束,也等待着新生活的开始。巴娃双手交叠趴在了桌子上,眼睛盯着桌面,上面一个若隐若现的“早”字跃入眼帘,这是一个学习成绩非常好的学长坐过的桌子吗,至少也是一个特别想好的同学留下的字吧,巴娃伸出手指轻轻触摸那个“早”字,一笔一画滑过指尖,巴娃也在心里留下对自己的嘱咐:以后,我也要像鲁迅先生、像学长一样,时时早,事事早,好好学习,做一个积极向上的人。
“呜呜——”隐隐约约,听到小声的啜泣。巴娃回过头,却不见发声的人。
坐在旁边的图图小心地告诉巴娃:“有人哭了。”
“为什么哭?”巴娃轻轻地问。对于一个初一就开始住校的人来说,对于一个每天傍晚吃过饭就要往学校赶的人来说,此时此刻的哭泣是不能理解的。
“可能因为想家呗,”图图揣测着说,然后又问巴娃,“你想家吗?”巴娃摇摇头。
看着图图失落的样子,“你是不是想家?”巴娃试探着问道。
不问还好,一问,图图直接红了脸圈,摘掉眼镜就开始抹眼泪。巴娃也不知道如何安慰,只能怔怔地看着她一下子扑到桌子上,把脸埋进了胳膊里。此时无声胜有声,抖动的双肩表达了图图决堤的思乡之情。巴娃伸出一只手搭在她的肩膀,就静静地等时光一分一秒地流走,等她哭完,等黑夜真正地来临,等下自习。
也不知道过了多久,李老师终于重回教室。听同学报告说,有人哭了。李老师只是笑了笑,宣布下自习,让大家回去早点休息,明天就正式上课了。那一语带过的忧伤啊,在成长面前不值一提。
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