第七章 青春是用来奋斗的

瀚宇之花的旋律在耳边响起，于是我打开电脑，开始写下此时想说的话。

时至今日，我依然记得，自己刚刚踏入泰国课堂的时候的紧张、兴奋和感动。那时的我，第一次独自来到这个完全陌生的国度，走在哪里都觉得自己是那么的格格不入；第一次处在完全陌生的语言环境中，身边人说的每一句话对我而言，就是听天书；第一次用零散的泰语加上比比划划的手势以及自己学了四年的英语去独自购物、打车；第一次成为汉语志愿者教师的身份，站在泰国的课堂上，开始自信的教授汉语。

作为22届毕业生，我深感荣幸，自己可以带着这个光荣的身份来做这让人骄傲的工作。在泰国课堂上经历的所有点滴，所有和学生、同事一起相处的日子，自己日日夜夜对家的想念，这些日子都会是将来最美的存在，以后想起来都会是心心念念的存在吧。我不害怕孤独，也不害怕跨文化的调节和适应，我从小就知道，青春是要用来绽放光芒的，青春也是用来燃烧的。

我的几个学生告诉我，她们想去中国读书，学中文，我便向北语的老师要招生要求和奖学金细则给她们看，积极的解答一些问题。从这里，我看到了她们眼里对中国生活的向往和渴望，也感觉到自己这个身份的价值和意义，感受到语言的魅力所在。教授汉语的过程，艰辛且面临很多困难，但是语言确实给很多渴望学习汉语、渴望了解中国文化和生活的学生打开了一道新的大门，也打开了学生了解新世界的窗。以前从不了解这些，和培训的时候接触的也大有不同，真正进入课堂才发现，也许我们满怀期待地来到泰国，但是也确实要面临很多方方面面的问题，可能是和同事的相处，可能是和学生的交流，也可能是因为跨文化交际而产生的心理压力和焦虑等方面的难题。

我每天除了思考如何上好一堂中文课、怎么才可以让学生在我不会泰语的情况下听懂并理解会用以外，还要思考更多关于跨文化方面的人文交际；如何上好上一堂中文课，已经不再是那么简单的事情了，它要求志愿者教师具备一定的专业知识和专业素养、了解赴任国的相关文化知识和礼仪等、还需要掌握一定的国外汉语课堂技巧，除了这些，我们志愿者老师需要有坚定地理想信念、有当代中国青年该有的担当，更需要有高度认可的志愿者精神作为支撑，有对我们国家的强烈爱国主义精神和民族自豪感。

我生来就在一个庞大的家族里长大，我觉得我很幸福。幸福，不是因为过着什么样的生活，也不是因为从小就有很多亲戚和我的家人不求回报的爱着我，而是因为我生活在一个普普通通但有爱、家人善良、他们照亮我人生的家庭里。我的爷爷奶奶，我从小就有很多很多时间待在他们身边，从小就喜欢并时常听爷爷奶奶讲起他们从小的生活，历经艰难和风吹雨打，吃了无数苦才有了现在我们的生活；小时候，我就喜欢和奶奶坐在院子里，靠着奶奶或者钻到奶奶怀里真的数着天上的星星，数着数着，不知不觉，我也就在长大了。小时候，也喜欢听爷爷讲起抗战时候的故事，以及他们老一辈的故事，好像不能感同身受，但是我至今记得爷爷说过的那些苦。我虽然是女孩子，但是从小就比哥哥叛逆、不懂事，虽为也身为姐姐，但是我觉得我也是在妹妹的懂事谦让中长大；也是因为这样，我时常因为惹我爸爸生气而被爸爸教训，但是我的爸爸从来不是不讲理的人，因为他讲理，所以从不会因为这些事情怪他，现在反而十分怀念小时候的日子。小时候我们开玩笑的时候还会说：“我是兄妹几个中被爸爸打过最多的被打后我总是自己躲在外面哭，奶奶也总是第一个出来哄我（写到这里我真的没有忍住，眼泪已经哗哗哗），被打后我也总是用不吃饭来解决，可能是想博取爸爸妈妈的更多的怜爱吧，我自认为这样就是惩罚他们。每次奶奶都会端着一碗热腾腾的饭到我身边，帮我擦泪，拉我回家，让我吃饭，于是自己也就哭不动了，跟奶奶回家，抽搐着吃完了饭，还暗暗想着以后要加倍的爱奶奶。不止这些，还有我的外公外婆和舅舅们，姑姑们，还有我人生很重要的一直是我的榜样的哥哥。因为爱，因为他们对我不同方式的爱，所以成就了今天的我，所以从小也就心里有爱，也就想把这份爱变成大爱，给更多人分享。

这一路上，我的家人，是最重要最重要的存在。他们一路上都在支持我做我想做的事，都在给我树立不一样的榜样。不管我们今天各自处在哪里，我们的心都永远在一起。今天，我得到了更多人的支持和鼓励，我觉得我的青春气的年华不应就是如此，我想做的和能做的一定会是正比。从进入学堂的那一刻开始，我就觉得我在追着别人不曾想追的光，我的23岁，是开始，是光芒的绽放，是更高阶梯的努力，我心里的初心，也不会忘。我会带着这份支持和认可，继续追光，继续带给更多人更多光，我的青春是用来奋斗的，谢谢那些在我生命的旅途中给予支持和鼓励的人。你们让我始终记得，也坚信着，青春是用来奋斗的，青春总会沿着时光的河找到最美的汪洋舞台。