人呐，还是要适当的逼迫自己一把，或许真的有隐藏的小宇宙没有被爆发出来呢？
但是，路明非仍然不满足现状——如果跟着教授们授课的速度，自己的还怎么提早结课呢？
于是这个家伙，一到下课时分，教授们收拾了教案正准备离开之时，往往都会被这位好学的学生缠住。
不过路明非问的可不是什么这节课上的疑难杂症，他求的却是各个学科的未来教学计划。
这当然引起了许多教授的不满，开什么玩笑，我们未来的教学计划被你拿走了，谁知道你是拿去自己学习了，还是拿去做了甚么。
再者说，我都还不知道我接下来要教什么，你这不是让我加班写教案嘛？
如果昂热说什么我都要听，那么我这卡塞尔学院终身教授岂不是白当了？
不行不行，不听不听……
于是乎，几乎所有的被路明非缠上的教授同时拒绝了路明非的请求，并告诉路明非学习不一定要靠着教授整理的资料，或许自己把典籍真正的琢磨透，所有的考试就会变得易如反掌。
路明非对此只得苦笑，你们这帮老家伙说得轻巧，那么多那么长的典籍，横着放能够摆满一桌，竖着摞起可以堆成一座小山的书籍，是我短短时间内能够看完读完的？
真的要有这么容易，还要你们这帮教授做什么？
想到这里，路明非悚然一惊。
自己这是？
难道是太过于想去日本，而一而再，再而三的被拖延，心里积累起了火气？
不过也是了，这段时间，无时无刻不在学习，无时无刻不在追赶进度，有的时候学到昏天黑地，连当时是白天还是黑夜都有些恍惚了。
其实路明非因为这段时间的压力，积攒抑郁愤恨的情绪已然压制不住，他真的真的不擅长学习，这可不是他随口说来欺骗昂热的。
怎么说呢，就感觉在学院的这段时间，每一天居然都过的比在“夔门计划”中的水下训练还要久。
路明非知道，这完全是他的主观的感受，不过这么说来也讽刺，读书对于路明非来说，居然真的是比非人的体能训练，技能训练还要让路明非感觉折磨。
不过，还是有好消息的，还是有两位教授愿意给路明非提供未来的教学任务和具体的教学方案。
其中一位是路明非的导师古德里安教授，现在教的是大二，因为他还不是学院的终身教授，所以他备课会用心一些，提早写好了路明非需要的东西。
而另一位，和路明非的关系也相当不错，他正是先前和路明非合作拿下青铜城遗迹的曼斯教授，也是学生们口中的“考试狂人”，不知道每年有多少大一新生栽在他的手上。
他信口和路明非保证道：
“哎，也不知道昂热为什么对你这么严苛……你要的《魔动机械设计学一级课》课程方案……我直接给你考纲吧，我回去整理一下，搞好了直接发到你的邮箱。”
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