在别人大声的话语中,我会感到退缩,即使对方没有恶意,我还是会不禁感的不自在。

我很喜欢这位老师,她身上有许多我想有却没有的闪光点吸引着我。

再一次讲解试卷的时候,老师提问,但是全班安静没有同学回答。

老师说“你们怎么不说话,是不知道吗?我给你们时间,一分钟后我再问”

我看一下题目,脑袋思索着。

老师再次提问,全班安静。在这安静的氛围下,我也不敢出头回答。

平时回答问题,有很多人回答,到时候的声音加在一起,我也混在其中。

我也疑惑,他们为什么不回答,是不会还是其他。

对于当时情景,记得不太清了。其中有有一幕记得十分清楚。

老师摔门而去,门撞墙的声音,在寂静的教室里显得十分响亮,我也一阵哆嗦。

不久后课代表出教室了,我知道她是去找老师了。后面又出现了几位同学。

我看着老师重新回到教室,不过是另一位老师。从他的话中我知道。

我们老师被我们气哭了,好些同学去安慰他。我却坐在教室里自习。

我不敢去老师办公室,不敢与老师交谈,尤其办公室内会有多位老师。我害怕责怪的话语,让我心碎。

不知道为什么,在初中三年里。这件事算是为数不多,相对记得的事。明明我的记性一向不好。

可能是对于当时没有回答的愧疚,没有对老师进行的安慰。从来错过了与老师拉近关系的机会。

明明是一个可以改变印象的好机会。当时的我没有那个勇气。

甚至于某一次。在老师办公室,老师让我回班传话,我也不敢当着全班同学的面说话,而让另外一位同学代为传递

还有一次去电脑室填写什么资料,需要写账号和密码。

老师很关心我,就在我旁边看着我,我哆哆嗦嗦输上账号,在填写密码时,问道“老师密码是什么?”

“我怎么知道!”

几位同学闻声看向我。

我越发小声的问老师,“那该怎么办”

旁边同学说道“密码是自己设置”

我这才慌慌忙忙的输上密码,老师的责备说我一个人用了很长时间,耽误同学上课之类的话。

我回到教室就看见很多同学已经在教室了,电脑有限,我的确占用了好多时间。感到十分愧疚,脑子也笨。

回到家面对家人的教导,我深知是为自己好,却又忍不住委屈。她这声音又大又凶,可是家人为我做到这地步。

我深感愧疚,像一个钉子在我的血肉中,后来不禁想到,如果没有我,家人就不会如此辛苦。

念头一线便被我丢去,要好好生活向上,我正当青春岁月,思想不可如此偏激。

去了高中,没了家人的教导,我的思想也慢慢青春阳光。

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