私塾先生是一个矍铄的老人,须发皆白,身形清瘦,声音洪亮。安安听了半天,总算是听明白了,策论,只是不知是历史上哪位名家的。不过也没关系,凡是在中国历史上留下姓名的,都是聪明人中的聪明人,即便她不知自己到底穿越到了什么时间哪个朝代,可只要语言没变,那就逃不出汉文化圈,就都在同一个框架下,时间朝代什么的就显得不那么重要了,毕竟活着才是硬道理。
中间坐着十六个孩子,桌椅也精致,前面10个孩子均是男孩,后面六个是女孩,都是叶家各房的嫡出。两旁有四条很长的长方形桌子,板凳也是小圆凳子,挨挨挤挤的坐满了孩子,这些都是叶家各房的庶出子,这些孩子的背后还站着一些孩子,除了陪读的书童外,就是叶家得用的下人的孩子了。
这些都是张妈走后,刘小珠告诉安安的,她是刘大壮的女儿,因为刘大壮,有幸成为站立的孩子中的一个。“叶老老爷可好了,本来我们是没有资格来学堂的,是老老爷说:‘多几个读书识字的总是好的,总要用人,用自己家的总归是放心些的。’,正因为有叶老老爷的这句话,我们才能在这里听课。”
我很困惑,我一个研究生听着都费劲,她怎么听得懂的?“你能听懂?”安安问。刘小珠四边看了看,小声说:“听不懂,可能听都是福气,总有听懂的时候。不然你干嘛偷着来听课,不然也不会挨那么重的打呀。”
“我本来就能听课,凭什么不让我听课。”安安很愤怒。
“你别生气,我听她们说,说是你妈勾引孙大少爷,才有了你,孙大夫人讨厌你妈,叶芍微不让你不想看到你,才不让你上学堂的,你倔,总来,才挨的打。”刘小珠说完,低下头,用脚在地上蹭来擦去。
回想起刘小珠的话语,安安的心里一阵刺痛,看到叶芍微的眼光就带上了些许不善。
后来才知道,这老夫子根本就不是为了给这些孩子启蒙的,准确的说,是为了中间坐着的那十个嫡出请的,事实上,能听得懂只有前面四个大孩子。
孩子们很多,上课期间却安静的出奇,大家听得都很认真,对他们来说,老师让什么不重要,重要的是能来听课,这意味着,将来他们能为主家所用,那样不但能自己过得好,还会在其他人面前昂起头走路。这种诱惑谁能抵挡的住?谁又敢不珍惜这来之不易的机会呢。
时间不知不觉间溜走了,安安身上的伤完全好了,除了头上的那个包依然故我。贺妈的伤也好了,扔了拐杖,能在厨房颠勺了,再也用站着摘菜洗菜了。
身为一个现代的新灵魂,要适应这卑微清苦的生活还真是有些艰难,所幸人的潜力是无穷的,更何况也别无选择,不是吗?
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